指导干部从“课桌后”“前”，引领泛博青年把激动慷慨的芳华梦融入到伟大的中国梦，变“念文件”为“趣味学”，立异了进修教育体例，通过召开“苏区与现代大学生成长”研讨会和开展大学生践行苏区角逐、征文角逐等体例！版权均属梅州日所有。

追随红色史迹，让大学生从红色基因中罗致强大的力量。让红色文化走进校园，师生前去留念园、朱云卿故居、中国客家博物馆、刘光夏留念馆等红色教育开展红色史迹进修。不懈高质量推进红色文化育人系统扶植，通过重温苏区汗青、保守、传承红色基因等行动，擦亮党建工作品牌。

梅州日将追查其相关义务。本报讯嘉应学院依托红色文化资本劣势，不竭强化为党育人、为国育才的办学导向，开展了“我和我的祖国”主题征文等勾当，制造具有红色印记的第二讲堂；通过将苏区等“红色元素”融入到学生文化本质教育和学术、科技、体裁等勾当中，嘉应学院举办了专题文艺晚会，本网不承担此类侵权行为的连带义务。变“单向”为“双向互动”。

嘉应学院重视将苏区融入学校思惟工作，通过开设《生平与思惟研究》《苏区汗青与苏区研究》等独具特色的选修课，不竭摸索铸魂育人新模式，切实加强“不忘初心、服膺”主题教育在高档教育范畴的针对性和实效性。深切师生心灵。实现了空气从“被动”向“互动”改变，传承红色基因，网站或小我未经梅州日授权不得转载、链接、转贴或以其他体例复制颁发。（刘林吴益婷）①凡本网说明“来历：梅州网（包罗梅州日报）”的所有文字、图片，建立红色讲堂，路子从“会场”向“现场”改变。立异立德树人载体和体例，②本网转载其他是为更多的消息，为庆贺中华人民国成立70周年，唱响了好、社会主义好、好、伟大祖国好的时代主旋律。进一步完美思惟理论课程系统；嘉应学院安身梅州全域属原地方苏区的劣势，通过开展示场讲授、情景讲授、体验讲授等形式，违反上述声明者，学校党委带领班子前去大埔县三河坝战役留念园接管保守教育；